今天周一。昨天晚上睡得挺晚，一直听他俩聊天。看手表大概三点多睡觉。总之，早上很困。
突然收到消息让我去监考，喝了两口豆浆就跑306了。九点四十，还是没人来。我一度以为是不是消息传错了，亦或是我走错了教室。但学生总还是被陈老师领着过来了。幸好来这考试的学生不多，十个。
早上考的是语文。学生做题的状态不太好，有的写两笔就停，有的干脆落笔，双手抱在胸前看纸上的字。有学生作弊被我发现了。两个用眼神交流，欲将答案写在卫生纸上，以借用的名义传递。我看见过后他们俩行动后，目光不断在他和他的同伴以及纸巾之间来回挪动；他俩自知被发现，但又不好意思继续，于是那张纸就以正常的使用方式结束了它的使命——擦鼻涕。
学生还会打“组合拳”。有人问我，昼夜的“昼”怎么写，我会意后在黑板上歪歪扭扭地写下然后擦掉。不久，又有人问我，辜负的“辜”怎么写。虽说辜负二字对我来说不算生僻，但是“辜”一下子让我写出来，还是没什么把握——毕竟是给学生做示范。于是拿上粉笔的我回头在手机上打出了“辜负”二字，想看看字形。这个时候我转身看向同学，发现刚刚那两位以手势的方法来分享答案。“不要搞小动作”，我提示道“记得把垃圾带走。”，我跟他俩相视一笑。回头把“辜”字写在黑板上。
十二点，考试结束。大部分人都交卷了，虽然空了不少题但一脸满意轻松地走出了教室。还有一位同学作文尚且动笔，可惜陈校长只延时五分钟。最后他还差百余字到八百的线，实在可惜。但我作为一个监考的执行人，没办法在给他多一点时间，虽然说他们的确少了不少时间。
看了会儿《传习录》，“心即理也”感觉有点意思，特别是〇〇六的知行合一论。
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